簡報易改，觀念難移

朋友分享了癮科技上的一篇報導：「Acer 林顯郎：過去對手太強， Windows 8 終於讓 Win-Tel 陣營能再度復甦」。報導的是宏碁全球資深林副總裁於 Acer Windows 8 全系列新品發表會的一些發言及相片。我注意到的不是報導內容，而是附圖上所呈現的投影片，如最上面摘錄網頁（照片版權屬原報導所有，詳細內容請點選原報導）

GUCCI 簡報影響力課程 & 私人教練

朋友們問我：「跟國際知名精品上課，有沒有拿到名牌包包啊？」。能夠理解的是：很多人一看到 GUCCI 眼睛就亮起來了！這也是GUCCI 在品牌經營上面所付出的努力，而在這些成果背後 … 第一線面對客戶的，就是今天課堂上的學員們：GUCCI 各大百貨門市的店主管。

寫下您的 50 個夢想：築夢。逐夢

（上圖是我於2011 寫下的50個夢想，貼在書櫃上）

每一年我都會寫下 50 個目標，然後從中挑出主要幾個最希望達成的項目。每年能達成不同的大目標（2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013），我已經滿懷感恩了。因為我清楚的知道，有許多目標除了是自己努力的因素外，能得到上天的眷顧也是很重要的原因。

2013 年回顧與展望

回首 2013 年，一整年下來有幾件事是值得記錄的：

1.當個好爸爸 & 好老公

2.又要當爸爸了

3.新書出版合約簽訂

4.簡報技巧高峰會

5.中年大叔的一個人旅行

6.跟講師好友們的學習

7.兩兄弟的騎跡

8.全家人的南方澳宜蘭台北行

9.全年 8 次完全課程

這幾件事情是我覺得印象最深，也影響最深。簡單記錄如下，有許多記錄先前也寫成單篇文章了，可點選連結更深入的看一下這些細節：

【授課技巧】ADDIE-課後評量(E)

從課程需求分析、課程內容設計、以及教案發展，終於講師把一門課實際教完了。在教完後，是不是就拍拍屁股走人了呢？當然不是，還有最後一件重要事情：也就是課後評量。透過課後的滿意度評量，講師才知道有那些地方是您作的好的？那些地方是下次可以作的更好的地方。為了更精準的作好課程評量，下面幾件事是我對評量方式及作法的建議：

終極教學目標：完全課程

 

先前曾針對簡報技巧修練提出三階段：見山是山、見山不是山、見山又是山。其中在最後階段－見山又是山，我談到了「完美的追求」。不只簡報技巧如此，在企業內部授課，我也同樣在追求一個記錄，也就是所謂的「完全課程」！

超級奶爸-自己動手作麵包 (下)

東西都準備好之後，可以開始作麵包囉！，以下示範的是全麥麵包的作法，材料比例均依 Panasonic 隨機附贈的操作說明書指示，不同的書有不同的配方，大家未來也可以多作實驗哦！



1.將麵包容器擦乾，裝好麵包機葉片，手把［不要］壓下去，以免麵包要出爐時拿不起來

 

超級奶爸-自己動手作麵包（上）

每天一早 6:00，老婆就會吃的到剛出爐、超級熱騰騰的麵包。買麵包機到現在，幾乎天天作，有時一天還作超過一條。像今天淩晨到早上一條（早上6:00 出爐, for 老婆），中午到下午又一條（晚上 6:00出爐，for 阿母），晚上到剛剛又一條（11:00 剛出爐，照片上這一條，for 保母 & Baby）。產能利用率接近滿載 ^_^

每日一篇的寫作心得

從台中到台北的高鐵 51 分鐘，從台中到竹科的車程 60 分鐘 ...。在車上這些時間，您會作什麼呢？看手機？玩FB？看報紙雜誌？或是 …. 寫完一篇文章？！這就是我這二個月所做的：每天一篇，持續寫作！

更大一點，更好一點：談視覺投影片製作

攝影界有一句名言：「如果您照片不夠好，那是因為你靠的不夠近」（"If your photographs aren't good enough, you're not close enough. " by Robert Capa）。在簡報投影片製作上，也許也可以說：「如果您的投影片不夠好，那是因為您放的不夠大」。有時更大一點的圖片，會讓您的投影片有更好的效果！嗯…不懂 ?? 我們來看幾個投影片改造的實例：

觸手可及的奢華- COACH 關鍵簡報影響力

原來不同的辦公室氛圍，也會影響到我們上課的感覺！走入 COACH 位於信義區的 Office，頓時覺得自己忽然有氣質起來！

今天上課的對象是精品公司 COACH，品牌精神為「唾手可得的奢侈品（accessible luxury）」。這樣的品牌精神也延伸到課程本身：因為今天的學員只有6位學員，整個課程也是菁英高檔制！！這表示 … 我們一整天下來可以作很深度的練習及討論。而大家一整天的表現也都超強！

簡報人物側寫－熱情反核-楊斯棓

 

坐在電腦前面，我心裡想著：「楊醫師已經經歷60場簡報修練，如果我還能有什麼協助或建議，一定得要當面聽他演講才行」。因此我打開電腦，搜尋「楊斯棓」醫師的名字。寄了一封訊息給他。表達我想參加他當天下午在某高工的閉門演講 …. 我其實心裡有點擔心 …不知道楊醫師會不會以為我是詐騙集團 … 而回絕我啊 …。

簡報 & 演講技巧－強化觀眾記憶點的3個方法

不曉得大家有沒有類似的經驗：參加完一場精彩的簡報或演講，雖然內容豐富，演講者也表現的非常出色而傑出。可是如果要您回想一下剛剛簡報時聽到了什麼 … 除了精彩 & 有趣這些形容詞外 … 您好像也想不出來簡報具體的內容 ….。

會有這些問題，是因為演講者往往忘了在簡報規劃時，思考一下如何強化觀眾的記憶點。有時整個演講或簡報過程太順暢太精彩，反而更容易出現這個問題，台下觀眾完全依著演講的結構往下走，卻不容易記起來真正重要的地方。因此，為了讓聽眾記的更多，記的更清楚，您也許可以參考以下幾個強化記憶點的策略。

簡報技巧-一定要使用範本及 LOGO 嗎？

許多公司要求員工在製作投影片時，一律要套用公司的預設的範本，並且在每張投影片 Show 出 Logo …。這原本的立意是非常良善的，除了讓投影片更有一致性，並且傳達出企業專業的形象。但相信常做簡報的朋友，一定也會經常遇到下面的狀況：例如在投影片上打算呈現某一個統計圖表，但由於表格比較大，某些資料會稍微吃到公司的範本的邊緣或 Logo 處，例如下面的例子：

簡報的目的：說服聽眾

簡報百百種，依形式可區分為工作報告、技術簡報、產品簡報、訓練簡報 ….，依對象區分可分為上級、同仁、屬下、客戶 …. 依時間區隔可再分為短簡報、一般簡報、長簡報 …。其實如果真的要細細區分，真的有很多不同的方法可以區分。但這樣子細分，除了方便作研究 or 寫論文外…. 對一個簡報者真的有幫助嗎？還是只是讓他更混淆？

我個人傾向化繁為簡，也就是 …. 雖然簡報種類有很多，但核心的目的都一樣！簡報的目的：就是用來說服聽眾！

［簡報技巧解析］我們對慈善的思想是完全錯誤

談了許多簡報技巧文章，有時還是需要看到真實的台上表現，才更有具體的感覺，更知道學習的方向。因此我想挑幾個我自己很喜歡的 TED 簡報（較偏向簡報而非演講型式），來跟大家解析一下其中的一些技巧。今天挑的是 「Dan Pallotta: 我們對慈善的思想是完全錯誤」

簡報技巧－自我介紹與信任建立

最近收到一位聽過我演講的醫師學員來信，信中提到：「之前您分享的課程中提到自我介紹很重要，並且可以嘗試在開頭的時候點出為什麼這個主題要由當前這位演講者來講？可以運用的技巧之一可介紹過去在這個領域的傑出表現。

可是最近我們在讀"TED Talk 十八分鐘的祕密"這本書時，裡面有提到在自我介紹時，應避免造神(提及太多豐功偉業)，這樣似乎會造成聽眾的反感。我想要請教福哥的問題是：如何在自我介紹時提升專業形象又可避免讓聽眾感覺到造神產生的反感呢？」

【教學技巧－好老師都怎麼作】影響力及職場訓練大師－憲哥

（跟憲哥同台，分別擔任老師與學生，真是難得的經驗啊）

教學技巧的文章寫了不少，但心裡面也常會有個疑惑的聲音：「其它的好老師，是不是也都這麼作？還是有什麼別的方法呢？」剛好前些日子講師好友：最具影響力的職場訓練大師，也是富比士雜誌亞洲前五十大最佳企業講師－謝文憲（憲哥）有一個半公開課程，在徵得憲哥的同意下，我成為學員之一。以不同的角度，來體驗一個好老師（而且是極具經驗且知名的），是怎麼教一堂課的。

教學技巧－舉手法及問答法

在剛開始上課時，現場的氣氛可能都是比較低彌的。這時講師需要先跟學生建立一些連結（Connection），調整一下現場的學習氣氛，這樣教起課來才會更有效果！而舉手法 & 問答法，就是在一開始調整氣氛，建立連結的最好方法之一。

講師可以規劃1~2 個問題，先請台下用舉手的方式回應，例如課程主題是「智慧型手機的市場行銷」，也許可以這麼開始：

專業簡報常見的誤解

每個人對簡報有不同的觀點，這應該是很正常的。但有時學習者會被某些互相衝突的論點搞混。所以我想針對接下來的幾個觀點，提出一些的看法。希望能對被搞混的學習者有所幫助。


自信vs. High ?

問題：「先前上簡報技巧的老師，教我們上台時要 High 一點，要活潑一點 … 可是我平常報告的主題，像是 Costdown 或品質管控 … 這些簡報要怎麼 High 呢？