專業又生動：台中榮總．醫療簡報技巧演練

我坐在台下專心的看著台上醫師或護理師的表現，並用電腦同步打下我的心得及回饋。每一位伙伴簡報 10~15分鐘，評分4個指標：準備充份、投影片視覺化、肢體語言、內容架構。並在課後邀請台下旁聽的醫療同仁回饋。當然，我也會完整的提出我的觀察及想法，跟台上的伙伴們分享及共同學習。



讓我驚訝的是：雖然台上談的是專業的醫療主題（如2010急救新規範、心肺機、過敏、何杰金氏淋巴瘤、醫療糾紛避免…等），但呈現的手法卻極為生動，有時還配合一些影片輔助說明。我們在課堂上教的所有技巧，都大量的呈現在這些專業的簡報中。實話講…..真的很厲害！我甚至幫二位醫師的投影片打了滿分（無可挑剔）。很難想像….這會是醫學簡報！

 





當然我也知道，在這些專業表現的背後，付出了多少時間的代價。我們先前已經上過2次簡報訓練課程（接近8小時），而在演練的前一天。我接到 Gina 在淩晨5點寄給我的信說她還在準備，有醫師花了超過10個小時製作投影片，有醫師在桌子邊睡邊做，只因為明天還要值班。我完全明白這是時間付出的成果。並不是每一場簡報都是這麼重要（需要花這麼多時間），但是有這樣的一次經驗，相信對醫師及護理師們未來的教學（Grand round 、 Chief round、醫學講座、醫學會演講），一定有很大的幫助（重要的是對台下的幫助）。這也是這個演練真正的價值啊！

各位辛苦了，也謝謝大家讓我見識到，什麼是專業而生動的簡報！

 

 





註1：聽院內長官說，上過課的學員簡報真的有差呢…..

註2：為了維護學員隱私，我刻意挑了臉部不明顯的相片。若有不適當之照片請告知〔譬如想更上相一點 ^_^〕

註3：Gina、怡蓁、玟文及所有PGY計劃的工作人員，辛苦大家了

註4：簡報技巧的架構及理論雖然不會差太多，但是要真正融入不同的專業－特別是醫學簡報及授課，真的需要許多努力及調整才能作的到。我很高興2010 年這一年，我能跟台中榮總一起成長及學習（雖然一開始頭昏腦漲，壓力超大），看到同仁們的實際改變，我真的佷榮幸能參與其中呢！